Barbara: Perfil de Una Educadora
Barbara Murray nació en una familia de clase media en la ciudad conservadora de Richmond, Indiana. Sus padres eran gente trabajadora -- su padre en su propio negocio de calefacción y aire acondicionado y su madre, como administradora de ese negocio y también como maestra sustituta. Barbara solo tiene una hermana que también es maestra. Además, Barbara tiene una sobrina que es maestra y cuyo esposo es también un maestro y un sobrino que es un ingeniero mecánico.
En la escuela Barbara hizo bien, era una oficial en el gobierno estudiantil y sobresalía en música, arte y atletismo. De entre una clase de más de 700 estudiantes, la seleccionaron como una de dos recipientes del Premio de la Joven “Senior” Más Sobresaliente presentado por la Legión Americana. Aunque una beca de golf estaba en el horizonte en otras universidades, ella escogió asistir a la Universidad de Ball State para su bachillerato por su magnifica reputación como una universidad de maestros. Antes de graduarse con su titulo en Ciencias de Salud y Educación Física le fueron ofrecidos varios puestos de maestra lo cual no era normal en esos días. Hoy día es difícil encontrar maestros pero no en el año 1973. Barbara enseñó en escuela elementar por cinco años antes de enseñar en la escuela superior en el mismo distrito por cinco años adicionales. Durante ese tiempo ella asistía a clases en la noche, ganó su titulo en Maestría de Arte en Educación y conoció a su futuro esposo, Ken Murray.
Barbara empezó a interesarse en el área de liderazgo educacional y continuó tomando clases en la noche para ganar su titulo de Especialista Educacional en la Universidad de Indiana. Ella fue nombrada como Miembro Doctoral en la Universidad del Estado de Indiana y un año más tarde comenzó su distinguida carrera en administración de escuelas cuando acepto el puesto de Asistente de Principal en una escuela secundaria-superior justo al oeste de Indianápolis. Después de dos años en esa posición y completando su Doctorado en Liderazgo Educacional, ella fue ascendida a principal de la misma escuela. Como principal, Barbara movió a su escuela de un bajo nivel de rendimiento a un nivel de prominencia académica estatal ganando el “Super Bowl” Académico del Estado de Indiana con su equipo de competencia académica.
Un tiempo después Barbara acepto la posición como principal de una escuela en el norte de Indiana donde se distinguió tanto que un distrito escolar vecino le ofreció el puesto de Superintendente de Escuelas. Sirviendo en esa posición en los últimos años de los 1980s, Barbara era una de las pocas superintendentes femeninas en todo los Estados Unidos.
Para poder acomodar el movimiento de su esposo a la Universidad de la Florida Central en el año 1990, Barbara se convirtió en principal de la escuela secundaria de Ormond Beach donde fue acreedora del premio de la Principal del Año otorgado por la Asociación de Consejeros de las Escuelas de los Condados de Volusia/Flagler por su estilo de liderazgo centrado en los estudiantes. Poco después, Barbara aceptó un puesto en la facultad de Educación en la Universidad de la Florida Central donde continua enseñando y preparando maestros y administradores de escuelas.
Ella ha escrito innumerables artículos acerca de escuelas, enseñanza y liderazgo educativo y sus artículos han sido publicado por la Asociación Nacional de la Junta Escolar, la Asociación Nacional de la Educación, Asociación Nacional de los Principales de Escuelas Secundarias y la Asociación Americana de los Administradores de Escuelas. Tambien ha sido co-autora de varios libros para educadores incluyendo “Pitfalls and Potholes: A Checklist for Avoiding Common Mistakes of Beginning Teachers,” La Ley Escolar para el Educador de la Florida, Segunda Edición y la Guia de Subrevivencia del Maestro de la Florida, Tercera Edición.
Su más reciente trabajo incluye el establecimiento, y el servir como la directora del programa C.A.R.E. Para Leer, un programa de voluntarios que utilizan perros de terapia registrados para motivar a niños en-peligro a leer y aprender mejor en la escuela. Sus voluntarios de C.A.R.E. Para Leer han ayudado a cientos de estudiantes a través de los años y ahora sirven a un número de escuelas proveyendo tutoría individual y en grupos a los estudiantes por todo el Condado de Brevard. Por su trabajo en su programa de C.A.R.E Para Leer le fue otorgado el premio Puntos de Luz del Gobernador de la Florida.
Mientras era voluntaria en las escuelas del condado de Brevard, Barbara se dio cuenta a primera vista de los problemas que los maestros locales y lideres de escuelas experimentan y decidió que ella puede hacer más para ayudar a los estudiantes del Condado de Brevard. Con su experiencia y conocimientos en educación y como miembro de la Junta Escolar del Condado de Brevard, Barbara Murray va a poder ayudar a mejorar la calidad de la educación para todos los estudiantes de las Escuelas Públicas del Condado de Brevard.